KAJIAN RELASI MAKNA KONJUNGSI SUBORDINATIF DALAM TULISAN AKADEMIK MAHASISWA

Authors

  • Retno Puspita Sari Universitas Negeri Gorontalo
  • Fatma AR Umar Universitas Negeri Gorontalo
  • Muslimin Muslimin Universitas Negeri Gorontalo

Keywords:

hubungan makna, konjungsi subordinatif, tulisan akademik mahasiswa

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bentuk dan menganalisis hubungan makna konjungsi subordinatif dalam skripsi mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Universitas Negeri Gorontalo tahun ajaran 2021-2022. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif, dengan data dalam konjungsi subordinatif dari skripsi mahasiswa. Hasil penelitian menunjukkan berbagai bentuk konjungsi subordinatif yang mengungkapkan hubungan makna seperti pelengkap, penjelasan, tujuan, kelonggaran, sebab, akibat, perbandingan, pengecualian, kondisi, dan waktu. Hubungan makna ini dibuktikan melalui teknik parafrase, perifrase, dan substitusi. Implikasinya terhadap tulisan akademis siswa diuraikan dalam artikel ini.

 

Author Biographies

Fatma AR Umar, Universitas Negeri Gorontalo

 

   

Muslimin Muslimin, Universitas Negeri Gorontalo

 

 

References

Ahmad, Y. (2023). Kesalahan Penggunaan Kalimat Dalam Skripsi Mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Universitas Muhammadiyah Mataram Tahun 2021. Universitas Muhammadiyah Mataram.

Ayu, Y. (2023). Analisis Penggunaan Konjungsi Koordinatif dan Konjungsi Subordinatif dalam Novel Selamat Tinggal Karya Tere Liye sebagai Alternatif Bahan Ajar di Sekolah Menengah Atas. Griya Cendekia, 8(1), 356–368.

Baiti, N. (2020). Analisis Penggunaan Konjungsi Dalam Kumpulan Artikel Pada Rubrik Politik Hukum Koran Kompas. Jurnal Konfiks, 7(1), 24–27.

Chaer, A. (1990). Penggunaan Preposisi dan Konjungsi Bahasa Indonesia. Nusa Indah.

Fikri, A. A., & Markhamah, M. (2014). Analisis Konjungsi pada Terjemahan Surat An Nisa. Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Hidayanti, S., & Markhamah, M. (2019). Analisis Penggunaan Konjungsi Subordinatif pada Karangan Hasil Observasi Siswa Kelas X SMK Negeri 9 Surakarta. Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Lestari, R. F. (2019). Kohesi dan koherensi paragraf dalam karangan narasi mahasiswa teknik angkatan 2017 Universitas PGRI Banyuwangi. KREDO: Jurnal Ilmiah Bahasa Dan Sastra, 3(1), 73–82.

Munthe, A. R. (2022). Analisis Kesalahan Penggunaan Konjungsi Pada Skripsi Prodi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia STAMBUK 16 B. Universitas HKBP Nommensen.

Mutiadi, A. D., & Syamsudin, D. (2014). Analisis Konjungsi Koordinatif dan Konjungsi Subordinatif Pada Novel €ŒGURITA DAVID€ Karya Willy W. Fon: Jurnal Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia, 4(1).

Ntelu, A., Hinta, E. G., Lamusu, S., Umar, F. A., Supriyadi, Muslimin, Salam, Masie, S. R., Kadir, H., & Didipu, H. (2021). Bahasa Indonesia Akademik. Ideas Publishing.

Purwiati, I. A. M. (2015). Konjungsi Subordinatif dalam Teks Buku Pelajaran SLTA: Analisis Bentuk, Distribusi, dan Makna. Aksara, 27(2), 133–150.

Putri, A. N. (2019). Penggunaan Konjungsi Subordinatif Kausal Dan Temporal Dalam Teks Berita. Basindo, 3(2), 136–148.

Sari, M. P., Djunaidi, B., & Supadi, S. (2020). Konjungsi Pada Harian Rakyat Bengkulu. Jurnal Ilmiah Korpus, 4(2), 205–214.

Siregar, C. A. (2018). Analisis Kesalahan Kata Penggunaan Konjungsi Subordinatif dalam Artikel Koran Tribun Medan: Kajian Sintaksis. Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara.

Sofia, Y. (2022). Kasus Ekspor Benih Lobster Pada Berita Online Media Kompas.com (Analisis Wacana Kritis Teun A. Van Dijk). Universitas Negeri Gorontalo.

Published

04/30/2024

How to Cite

[1]
R. P. Sari, F. A. Umar, and M. Muslimin, “KAJIAN RELASI MAKNA KONJUNGSI SUBORDINATIF DALAM TULISAN AKADEMIK MAHASISWA”, super.edu.j., vol. 2, no. 1, pp. 8–18, Apr. 2024.

Issue

Section

Articles